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北洋机械大讲堂|国家级教学名师郭卫东教授揭秘“金课”建设密码
来源:    日期: Wed May 28 00:00:00 CST 2025      点击率: 166

(通讯员:葛笛,许媛欣,摄影:葛笛)5月23日,机械工程学院成功举办第二期北洋机械大讲堂。本期大讲堂邀请到国家级教学名师、北京航空航天大学郭卫东教授,做题为“国家级一流课程建设探索—以北京航空航天大学‘机械原理’课程为例”的专题报告。大讲堂由学院副院长康荣杰教授主持。

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郭卫东教授30余年深厚的教研积淀,从个人成长经历讲起,分享了他坚持初心、以德施教的教育理念。他强调要将课程与思政相统一、育才与育人相统一、智育与德育相统一,全方位培养学生的综合素质。在国家一流课程机械原理”的建设过程中,郭老师从家国情怀、科学精神以及哲学思想三个层面深入挖掘课程思政元素,并巧妙地将其融入到教学内容之中,生动地讲好中国故事,讲好身边人的故事,让学生在学习专业知识的同时,受到思想的启迪和情感的熏陶。

在报告中,郭卫东系统地解析了国家级一流课程“机械原理”在课程团队建设、教学模式创新以及评价体系优化的探索实践经验。在课程团队建设方面,他秉承传、帮、带的优良传统,通过三阶段式的青年教师培养模式,帮助青年教师快速站稳讲台。同时,通过团队负责人的有序延续,确保课程团队始终保持良性发展态势,为课程的持续优化提供了坚实的人才保障。在课程建设与教学创新方面,郭老师带领团队先后建设了一系列精品课程。他们以机械系统设计为主线,将机械原理与工程图学、机械设计有机衔接,构建起一套完整且富有逻辑的教学体系。通过践行“讲一练二考三”的课程学习方法,实现了对学生知识传授、思维培养以及应用能力提升的系统化、进阶式培养,在国内高校中起到了良好的示范作用。此外,他们还共同创建并实施了 STEP 教学模式,将仿真工具(Software)、理论学习(Theory)、工程实例(Experiment)和项目实践(Project)等作为课程学习及考核过程中的必要环节,有效培养了学生的创新设计能力,提升了课程的挑战度。在人才培养方面,郭老师立足于“三个结合”(经典与现代结合、科学与工程结合、理论与实践结合),开展研究型教学,创建了先进技术与经典理论相融合的课程教学方法,致力于培养既具有扎实理论基础,又具备先进技能的“能文能武”型人才。同时,基于云教材、云班课和 SPOC,积极探索线上线下混合式的“课网融通”型教学模式,进行了“翻转课堂”教学方法的应用,为教学模式的创新提供了有益的借鉴。

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交流互动环节,郭卫东围绕教学成果评价体系构建、翻转课堂实施难点及人工智能赋能教学等问题与参会老师展开深入交流。本次报告兼具理论高度与实践深度为学院推进一流课程建设提供了实践范本,也为深化教学改革、提升育人实效注入新动力,激励着全体师生在教学与学习的道路上不断探索、勇攀高峰。 

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北洋机械大讲堂

为引领高等教育理念的革新潮流,深度推进教学改革实践、精准把握学术前沿动态与行业技术发展脉搏,全力推动科教协同创新与产教深度融合,天津大学机械工程学院精心策划并隆重推出“北洋机械大讲堂”系列高端讲座活动。讲堂坚守开放包容、求真务实、前瞻引领的宗旨,广邀资深教育专家、学界大咖以及行业翘楚齐聚一堂,致力于为广大师生及各界同仁打造一个凝聚智慧、拓展视野、深化协同的卓越学术交流与教育探索平台,全方位助力机械工程及相关领域教育与学术的蓬勃发展,为培养高素质创新人才、推动行业进步贡献力量。

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