2025年5月9日，我院机械系第三党支部与马克思主义学院共同开展的课程思政磨课坊活动，在33楼125智慧教室成功举办。本次活动旨在深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，强化课程育人导向，积极推进“课程思政”教学改革创新，使思想政治教育贯穿教育教学和人才培养全过程，形成全员全过程全方位育人格局。

机械工程学院副院长康荣杰参加活动并讲话。康院长指出，支部应大力宣扬以立德树人为根本任务，充分发挥广大教师课程育人的主体作用，深入挖掘拓展课程思想政治元素，不断强化各门课程的思想政治教育功能。本次活动由机械系第三党支部书记潘立志主持。

我校马克思主义学院教师李瑞婷首先以结合历史上的“5月9日”引入课堂内容为例，介绍在专业课中融入思政元素的案例，引起了参与活动的老师们极大的兴趣，充分展现了史实、时事在思想教育中的重要作用。李老师具有丰富的将思政教育故事化、情景化教学的经验，使老师们深受启发。

机械工程学院教师邢元以项目式课程《主题设计2》教学活动设计为例，展开介绍课程思政的提出及重要价值、课程思政与教学内容的融入形式、课程思政的教学设计与实施路径等内容，解读课程思政的内涵和重要性，并结合教学活动中的具体案例介绍课程思政的建设要点和注意事项。她在实践类课程如何融入课程思政元素方面的实践经验和深入思考给在场的老师们带来极大启发。 

两位老师的经验分享结束后，参与活动的老师们分小组开展讨论、绘制实践地图，提出了多项建议，共同解析课程思政建设方法、凝练课程思政教学目标。最后，康院长指出，课程思政是指全方位的学生思想价值的引领，不仅仅是爱国主义教育，也是指帮助学生建立正确的世界观、价值观，树立科学精神，培养意志品质，专业课、实践课程在这个方面大有可为。

本次活动突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性，取得了良好的效果。