2026-03-18
(通讯员:苏丽丽 王佳一)为落实学校党委工作部署和《天津大学基层党支部和党员服务师生“联心行动”工作方案》要求,机械工程学院党委紧紧围绕立德树人根本任务,实施教工党支部包联学业困难学生“联心行动”,旨在将党的组织优势转化为实际育人效能。自2025年启动以来,学院每学期初分学科召开教工党支部包联工作部署会,由学院党委副书记林杰威进行动员部署,学工办主任、教工党支部书记、学科教师及各年级辅导员共同参与,凝聚起全员育人合力。
在学院党委的统筹推动下,6个专业教师党支部成立了“支委+帮扶教师+辅导员”三位一体的精准帮扶小组,实现了对机械设计制造及其自动化、智能制造工程、工程力学、工业设计、能源与动力工程5个本科专业学业困难学生帮扶全覆盖。

行动推行“三个一”精准帮扶模式,靶向破解学业难题:
1.“一生一计划”: 包联教师联合辅导员,全面研判学生学业短板、心理状态及家庭情况,量身定制涵盖课程重修规划、学习方法指导、心理调适疏导等内容的个性化成长方案。
2.“一月一谈话”: 建立常态化动态跟踪机制,包联教师每月至少与学生进行一次深度谈心,辅导员同步跟进,实时掌握学业进展与思想动态,灵活调整帮扶策略。
3.“一科一辅导”: 依托学科教师专业优势,针对挂科及薄弱科目开展“点对点”答疑辅导,精准突破知识难点;辅导员协助督促学习计划落地执行。
帮扶成效显著:
2025学年春季学期:学院针对43名学业困难学生启动第一期“联心行动”精准帮扶,配备28名包联教师。经帮扶,32名学生积欠学分下降,22名学生顺利解除学业困难。
案例1:毕业年级小A同学,24252学期曾积欠15.5学分并处于最长学习年限边缘,帮扶团队制定“学分追回+毕设攻坚+心理辅导+家校合力”专项计划,该生毕业设计获85分,多门核心专业课成绩达80分以上,思政课取得98.5分,顺利毕业。
案例2:毕业年级小B同学,自律性不强、沉迷游戏,24252学期初积欠学分达到22学分。通过“朋辈导师+家校协同+作息打卡”综合帮扶,一学期后积欠学分降到5学分。
2025学年秋季学期:学院持续深耕第2期“联心行动”,优化学业支持体系。由38名包联教师重点帮扶49名学生,经帮扶,31名学生积欠学分下降,15名学生顺利解除学业困难。
案例3:大三学生小C,因热衷音乐演出耽误学业,25261学期初积欠学分24学分。经“谈心谈话+家校联动+一对一学习搭子+正向激励”帮扶,积欠学分降到12分。
案例4:毕业年级小D,自控力弱,沉迷游戏,基础薄弱,25261学期初积欠学分达到46.5学分。通过“培养方案细研+选课规划+一对一答疑+关键节点提醒+运动奖励+考试加油包”帮扶,积欠学分降到6分。
案例5:毕业年级小E,存在考试焦虑,25261学期初积欠学分达到26学分。通过“毕设选题指导+学业辅导+心理辅导+家校联动+就业帮扶”,积欠学分降到4分,成功签约就业单位。

在学校党委领导下,机械工程学院“联心行动”以党支部为引领、学科教师为支撑、辅导员为保障,有效帮助学业困难学生突破学业瓶颈,组织育人成效显著。经过两期实践,学院既提升了学生学业水平,也为新时代高质量育人工作积累了宝贵经验。未来,学院将持续推动“联心行动”落地见效,不断完善帮扶机制,为学生提供更全面、精准的成长支持,为培养新时代卓越工程人才筑牢根基。