第四届传热学国际化教学改革创新实践项目中期汇报成功举办

2014-12-02

（通讯员王晔）11月29日、30日，机械工程学院能源与动力工程专业2012级本科生传热学创新项目第一次节点汇报在26教学楼B124教室举行。能源与动力工程系部分教师、研究生助教及2012级能源与动力工程专业全体同学参加。

传热学国际化创新项目课程改革的目的在于摒弃过去老师上课讲书本知识，学生做题考试的传统授课模式。此次采用全新的教学理念，旨在让学生通过参与解决与传热学相关的实际的项目课题，来提高学生对书本中传热知识的深刻理解。并且也提早培养学生团队协作解决实际工程问题的能力，为我国培养卓越工程师奠定坚实基础。

本项目中，能源与动力工程专业三个班的同学，分成了三个项目团队，每个项目团队的研究对象分别为小轿车，城市SUV及公交车三种车型，经过调研，确定各自的研究方案。每个团队管理层由一名总经理，两名总工程师，5-6名项目经理组成，班级每名同学（包括管理团队）均为责任工程师，各对团队的一个子课题进行深入研究。

本次汇报为各项目团队的中期汇报，首先由总经理对团队研究内容及进展情况做总体汇报，然后由团队各项目组做具体汇报。本次汇报内容均为英文撰写，每名工程师5分钟展示，之后各评委老师对每位工程师针对性地提问1-2个问题。本次汇报中，能源与动力工程专业九十多名本科生依次进行了各自的汇报，并在汇报中暴露出现研究存在的问题，得到老师的指点。希望各位同学之后总结存在问题，积极交流及探讨研究方法，在下阶段的研究中，进一步优化及完善各自课题，在第二次节点汇报时再接再厉，展现出自己更好的一面。