2024-06-19
(通讯员 郑惠江)近日,天津市教育委员会公布了天津市普通高校产教融合型品牌专业评审结果,我院智能制造工程专业成功获批首批天津市普通高校产教融合型品牌专业建设点。该品牌专业建设点由天津大学联合天津汽车模具股份有限公司、东软集团(北京)有限公司、山东山大华天软件有限公司三家企业共同申报。

天津大学智能制造工程专业2018年获批建设,2019年招收第一批本科生,2023年首届本科生毕业,是天津市首批智能制造工程专业。该专业的培养目标为:面向未来智能制造产业需求,培养智能制造领域高新技术领军人才。智能制造工程专业在天津大学新工科未来智能机器与系统平台和智能机械大类新工科培养平台的支持下,采用跨院系、跨学科、跨专业交叉融合培养新机制,着重培养学生在新型智能产品设计、智能生产、智能服务与运维等方面的创新能力,服务我国未来新技术、新产业、新经济的发展。
智能制造工程专业针对产业特点,以立德树人统领人才培养全过程,以适应未来发展的创新拔尖人才培养为目标,通过融合思维培养、多学科工程教育和个性化专业教育,构建由多元人才培养的新路径-项目式课程贯通的多学科交叉的课程新体系-多方融合联动的教学新平台-专创协同、双创贯通的创新创业人才培养新机制-教育数字化赋能新技术等环节组成的全要素链条。
智能制造工程专业以学生发展为中心,通过融合思维培养、多学科工程教育和个性化专业教育,塑造学生的人格和核心价值观,培养学生卓越的专业素质和能力,实现全人教育和全面培养。提出面向未来科技发展动态的拔尖创新人才培养策略,引入多元化的教育模式,注重学生的社会责任感和道德责任感,注重培养学生的实际能力和创新能力,提高学生在学术、技能、创新方面的能力及职业能力和社会实践能力,努力让每一位学生都能拥有完整、均衡、多元的发展。制定了本研贯通多元人才培养的“2+1+N”路径,建设内容即构建一二年级宽基础,三年级重知识与融合能力,四年级重专业融合与创新能力的综合人才培养路径和多元纵向本研贯通多元人才培养路径,支撑卓越本科、高水平硕士、优秀博士的全链条高等工程教育培养。同时以校级机械大类新工科人才培养平台为依托,建设了多元横向融合的培养模式,包括校内专业群培养路径、校-企联合协同培养路径、校-校联合培养路径、中外合作培养路径。

我院智能制造工程专业联合精仪学院、自信学院、微电子学院、智能与计算学部、未来技术学院、宣怀学院等9个学科,共同建设了新工科实践教学平台-天津大学智能制造中心,与院内3个国家级实验教学示范中心融合,支撑项目式课程教学和学生创新创业,2023年与多家合作企业联合申请并获批了天津市首批现代产业学院。中心以全国新工科毕业设计大赛为牵引,搭建跨校交流竞赛平台。主导建设全国新工科毕业设计大赛,覆盖超30所高校,23个机械大类专业。构建学科融合、学院融合、校企融合、校校融合的实践教学生态环境。加强平台开放合作,引入并借助产业力量,建立企业需求项目池支撑毕业设计项目命题,共建面向社会的教育平台,全面拓展全社会、多元化、个性化的工程实践教育建设途径。


美国密歇根大学、英国牛津大学、清华大学、北京大学等国内外30余所高校赴我院智能制造中心交流与借鉴新工科建设成果。天津市与教育部领导多次到智能制造中心调研,给与以智能制造工程和机械大类专业人才培养为代表的我校新工科教育改革及智能制造中心建设高度评价。央视新闻联播、中国教育台、天津电视台、教育部官方网站、中国青年报、中国教育报、人民网、新华网、今晚报报社等一百多家媒体对我院的新工科建设成果进行了广泛报道。