【概况】

卢广华，天津宝坻人，中国民主同盟盟员，机械工程国家级实验教学示范中心（天津大学）工程师。2014年毕业于天津大学并获硕士学位，同年留校工作，长期致力于工程训练实践教学改革研究。从业以来，在教改课题攻关、一流课程建设、实践案例开发、实验平台设计、虚实融合教学、学生竞赛指导、教师教学评比、创新专利申报等领域均取得丰硕成果。

【教育背景】

2011年9月-2014年1月 天津大学 机械工程 硕士 2007年9月-2011年6月 天津工业大学 机械工程及自动化 学士

【学术经历】

2016年6月 至 今 天津大学机械工程实践教学中心 工程师 2014年4月 至 2016年6月 天津大学机械工程实践教学中心 助理工程师

【讲授课程】

1． 机械工程训练1; 2． 机械工程训练2; 3． 金属液态成形创新训练。

【教学成果】

作为工程训练指导教师，近年来主持及重点参加的教改立项、课程建设、教学成果主要有： 1. 产教研多方融合联动的实践教学平台建设，2023年，天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目； 2. 基于CDIO理念的模块化开放式工训项目建设探索与实践，2022年，天津大学本科教育教学改革研究项目（重点）； 3. 激光加工在工程训练项目制教学中的应用，2022年，教育部产学合作协同育人项目2022年第一批立项项目； 4. 机械工程训练——激光加工模块，2022年，天津大学第四批课程思政教学改革项目； 5. 产品生产体验项目建设与教学实践，2022年，教育部机基/工训教指委教育科学研究项目； 6. 金属液态成形创新训练，2021年，天津大学“体育美育劳动教育”及“四史类教育”通识选修课建设项目； 7. 机械工程训练——金属液态成形模块，2020年，天津大学第二批课程思政教学改革项目； 8. 钣金类产品加工虚拟仿真实验教学项目，2019年，国家虚拟仿真实验教学项目； 9. 金属液态成形创新训练，2022年，天津市劳动教育精品课程； 10. 设计与制造基础3B，2021年，第二批天津市一流本科建设课程； 11. 机械工程训练及机械工程训练基础，2021年，天津市一流本科建设课程； 12. 钣金类产品加工虚拟仿真实验，2021年，虚仿联盟实验教学应用示范课程； 13. 钣金类产品加工虚拟仿真实验，2020年，首批虚拟仿真国家级一流课程； 14. 层次化适应性金属液态成形创新课程建设，2024年，全国高校工程创客教育教学成果二等奖； 15. 钣金类产品虚实结合工程训练实践，天津大学2017-2022年本科实践教学优秀示范案例； 16. 基于柔性制造单元的集成式创新设计与制造，天津大学2017-2022年本科实践教学优秀示范案例； 17. 多层次项目制金属铸造创新训练，天津大学2017-2022年本科实践教学优秀示范案例； 18. 产品生产体验，天津大学2017-2022年本科实践教学优秀示范案例。

【研究方向】

机械设计及理论

【学术兼职】

2022--，教育部工程材料与机械制造基础（金工）课程群虚拟教研室成员

【科研项目及成果】

依托机械工程国家级实验教学示范中心（天津大学），联合行业领军企业深度开展产教融合实践，设计并构建基于PBL-CDIO工程教育模式的文创智造综合实验平台，实现了文化创意与智能制造的跨学科融合创新。

【代表性论著】

1. 开放式激光加工创客平台建设探索，中国教育技术装备，2025-03-21,页码：26-29 2. 基于柔性制造的工程训练项目式教学实践，创新创业理论研究与实践，2025-01-23,页码：43-46+51 3. 基于产教融合的项目式教学实践，高教学刊，2024-09-10,页码：122-125 4. 钣金虚拟仿真实验平台建设与应用，锻压技术，2024-01-31,页码：236-240 5. CDIO模式下铸造实践教学的改革与优化，铸造技术，2023-05-05,页码：392-394 6. 基于Matlab和Simulink的直线运动系统参数辨识实验，实验室科学，2018-05-10,页码：24-27 7. 新型零水平分速度钵苗栽植机构的研究，机械设计，2014-09-29,页码：32-36